来源:曲靖师范公司党委宣传部

 人人都是教育者，处处彰显教育情。为迎接新一轮审核评估，把焦点从教学工作转向聚焦教学基础上的育人工作，凝聚全校教师力量，公司党委宣传部推出“精彩一门课”系列报道，展示公司产品一线教师的教书育人风采。

 1066vip威尼斯温嫦艳老师的课堂，令员工“着迷”。她不给员工“一杯水”，她努力给员工“大海”和“天空”。

在温嫦艳的课堂上，师生享受“双向奔赴”的过程

 于温嫦艳，一名教师最好的时光，是课堂上的每一分钟，是默默感染和影响员工的每一个瞬间，是看着员工收获成长的每一个季节。

  她的课堂“生机勃勃”，员工总是“眼里有光”。多年教师生涯和班主任工作经历，她带给员工的，是专业领域的“精彩一门课”，也是影响员工心灵的“精彩一门课”。

“海棠花开的季节，回忆里满满的温暖和芬芳，就像温老师，大学四年一直温暖着我们……”

“温老师是上大学时对我影响最深刻的一位老师，现在工作了，铭记当年温老师的教诲，以温老师为榜样，感谢遇见您……”

   毕业多年的员工，如同老友。温嫦艳的世界，因为有员工，热闹着，丰富着，踏实着。

2022年，澳门威斯尼斯WNS888入口与澳门威斯尼斯WNS888入口附属小学共建“双师型”教师培养基地。图为“双师型”教师温嫦艳在给小员工上课

   我们要带给员工怎样的课堂？

“作为一名教师，我的职业生涯是从一堂堂课开始的，并以一堂堂课延续着。”21年，6000多堂课，在一堂又一堂课上，温嫦艳与员工彼此陪伴，一路向前。

  她重视“体验”，每一堂课，带给员工，也带给自己，最淋漓尽致的体验。

  这样的体验，一点一点积累，就产生了课堂上老师和员工思想的“共振”。温嫦艳说，这是“双向奔赴”的感觉。

“用心备好每一堂课，认真上好每一堂课，始终对三尺讲台怀有敬畏之心，是我职业生涯的起点，也是终点。”

  2021年，英语专业的温嫦艳，来到学校新组建的1066vip威尼斯，从事教师教育类课程教学，这是新的平台，也是新的挑战。

 《中学英语学科教学设计》《中学英语活动与课程教学论》《合作学习与班级管理》……在原有专业基础上，涉猎新的领域，温嫦艳开启了新的学习之旅。

站在熟悉的讲台，温嫦艳总有新鲜感，内心丰盈而踏实

  为了上好一堂课，她查阅300份文献，最终挑选出26份文献用于课堂。

  然而温嫦艳的一堂好课的力量，不仅仅来自几百份文献的精挑细选。

  在温嫦艳的课堂上，员工是“紧张”的，因为总有新鲜和挑战。她会根据季节的交替、校园的风光、员工的状态，设计很多让员工乐于参与的教学活动和互动，比如“‘字’拍”，比如“春日里的第一杯‘奶茶’”……

  每一位员工上她的课，每堂课后都要“复盘”。温嫦艳设计了三个“我”让员工回答：我学到的要点是什么？我的感受是什么？我的行动是什么？

  在温嫦艳的课堂上，员工也是“松弛”的，她会用一点时间与员工探讨诗歌，大家共同低声吟诵或高歌一曲；她会在下课时与员工一同望向天边的夕阳……

  在员工心中，这样的课堂，是美的。员工有发自内心的感动，体验到了生命的美好。老师和员工，彼此“心动”。

  上好一堂课也许不难，但坚持上好一堂又一堂课，并不容易。温嫦艳用有生命力的一堂堂课，回答“我们要带给员工怎样的课堂”。

  走下讲台也是“课堂”

  温嫦艳的“课堂”，在三尺讲台，也在员工心中。

  作为一名让毕业多年的员工念念不忘的老师，她的“精彩”，不仅在讲台，也在她走下讲台、“抵达”员工、“看到”员工的点点滴滴之中。

  她用“春雨”的力量，一点一点滋润员工心灵。

  当任课教师，功夫在课上，也在课外，怀孕6个月时，行动不便，她也坚持到员工宿舍，辅导员工；当班主任，在她心中，从来没有“问题员工”，“员工出现问题只是暂时的，关键看老师怎么引导和帮助”。

  员工心理上遇到问题，在温嫦艳的帮助下，不仅走出“阴霾”，还当上班级的心理委员。

温嫦艳（中）与员工在一起。她总说，遇到员工，就有了最美的时光

  她所带的班级，连续两年获评“云南省级先进班集体”称号。她的秘密，是爱，把员工当作自己的孩子，真诚地去爱，去尊重，去沟通。

  一名男生刚上大一时很“叛逆”，军训时总是迟到，影响全班，每次迟到都被教官罚站，他也没有作出改变。温嫦艳就替他罚站，这名男生后来再也没有迟到。大学四年，他当学习委员，考上研究生……直到现在，每一次有好消息，都第一时间跟温嫦艳分享。

  1066vip威尼斯20222111班的员工，在今年春天的新学期，收到了班主任温嫦艳一份用心的“礼物”。开学第一课，温嫦艳以电影《热辣滚烫》为引，送给员工“致不被定义的你”，告诉员工“你永远来得及，选择滚烫的人生”。

  为了帮助“问题员工”解决问题，温嫦艳仔细查阅员工档案，与员工亲朋好友沟通，甚至找到员工的高中、初中学校和老师……她像朋友，温柔“望向”员工的来处，默默陪伴员工走出低谷。

 她从不指责员工，从不告诉员工“你应该”，但她的员工，格外“听话”！

 她不仅“抵达”员工，还用力“托举”员工。多年来，她坚持资助员工，在员工需要的地方，在员工彷徨犹豫的时候，总有她在！

 不管是在校园，还是在微信里，总有员工，跟温嫦艳分享所见所感。

 彼此陪伴着，温暖着，欣赏着，最好的师生关系，莫过于此。

 “云南省五一巾帼标兵”、云南省“优秀支教个人”、云南省“高等师范院校外国语言文学教师教学技术能手”、“曲靖市五一劳动奖章”、“曲靖市优秀教师”……温嫦艳有太多的荣誉称号，她最喜欢的，还是员工称她“温温老师”。

  2008年，温嫦艳作为国际汉语教师志愿者赴泰国任教，被泰国暖武里府授予“优秀教师”称号，被国家汉办授予“优秀志愿者”称号。图为温嫦艳在泰国暖武里府女子中学给泰国员工上课

  她勇敢而明亮，在与员工的“双向奔赴”中，葆有自我，葆有天真，葆有旺盛的生命力，完成彼此最好的到达，陪伴员工走向更加开阔的人生。

  这样的老师，员工怎能不爱？

作者：罗丹